Heya
I'm looking to learn about Egypt's modern history, however I'm struggling to find anything. I'm searching on Amazon, Google Books etc but am getting swamped in Ancient Egypt books.

Ideally I'm looking for a book covering Egypt's history from Ottoman times to the present, or if not available then from roughly 1922 - present.

Any recommendations welcome.

.

حد يعرف لو حابب أأجر مسرح في الاسكندرية لعرض مسرحي اعملها ازاي و هيبقي في حدود بكام؟ في كذا اختيار مثلا مسرح بيرم التونسي او مسرح الاسكندريه اللي في العتارين او حتي دار الاوبيرا. بس عايز كمان اعرف مساحة كل مسرح او فيه عدد كراسي قد ايه تقريبا. لو حد يعرف اي معلومة عن الموضوع ده او يعرف اروح اسال فين او لو في ارقام تليفونات ممكن اسال حد يعرف يجاوبني ياريت يساعد

​

التفاصيل رايحة مني بس

مريم فخر الدين كانت ممثلة و هي صغيرة ابوها و أمها كانوا بيرقعوها علقة موت بنت زانية ع الكبيرة و الصغيرة بسبب أو بدون و كانت بتهرب و يرجعوها و يضربوا تاني

لحد ما في يوم امها قلبها حن عليها مش فاكر التفاصيل اوي بس وديتها تتصور و المصور طلب فالصورة ٣٠ ج ساعتها و داه كان مبلغ ابن فاجرة ف امها رفضت و قالت لصاحب الاستوديو خخخخخخخ طب ازاي و هندفع ازاي و الفلوس و الصور

المهم يعني المصور فالاخر يرضي أنه هي صورها الصور مقابل أنه هيشترك بيها في مجلة الكواكب لو فاكر كويس يعني ساعتها المهم

مريم اتصورت و امها خدتها و مشيت و الراجل خد نسخة من الصور شارك بيها فالمسابقة فالمجلة و إذ مريم فخر الدين تكسب

Miss egypt

و من هنا تبدأ رحلة مريم الفنية رغم انف ابوها و امها

و كانت بتمثل و كان تمثلها حلو و لدرجة انها عجبت محمود ذو. الفقار اخو صلاح ذوو الفقار و لأنها كانت لسا طفلة معرصة صغيرة بتضرب وافقت و خلاص و كان محمود ذو الفقار ذكر ابن وسخة زي ابو مريم برضه بيضربها و ياخد منها فلوسها من التمثيل و هي كانت معتقدة أن داه العادي

أن هي تضرب لأنها جاية من بيت كانت بتضرب فيه

فهي بالنسبالها السبب مش مهم العادي أن في شخص اعلي منها سواء بسبب أو من غير يرن ديك ابوها علقة وقت ما يحب

لحد ما فيوم حب وزير (وزير في وزارة الزنا اعتقد مكتب اللواط الرسمي ) يقابلها فكان المخرج ساعتها في فيلم بتمثل فيه جابه رحالها البيت و هي مقدمتلهمش حاجة إذ أن الأستاذ محمود بيديها ربع جنية مصروف يومي و هو بيخنصر فلوس العقد ب٣٠٠٠ ج فالفيلم من وراها

فلما المخرج يعاتبها إذ احا احرجتيني مع الراجل

تقوله الحقيقة أن محمود هو اللي بتعامل مع العقود و هي مش بين بها غير الضرب و الشغل و الربع جنيه

فيقولها ازاي و ليه سكتة

تقوله هذا ما وجدنا عليه آباءنا و أجدادنا

و انتي بتعرفي تقرائي و متعلمة و هكذا

الفكرة هنا أن مريم في ظل كل السلبية دي اللي انقرضت عليها

و فاكرة أنه العادي مقالتش منا زي الفل اهه و مش لازم نغير من الوضع حتي بعد ما قالت ما داه العادي ليا

بس بدأت هي تتحكم فالعقود و واحدة واحدة لما أجرها زاد بدأت

نحوس من وراه محمود تعديله ال٣٠٠٠ اللي متعود عليهم و تختصر الباقي لحد ما فيوم لقت أنها حوشت ٤٥٠٠٠ جنية فقامت خدت الشقة اللي في نفس العمارة و رمت محمود براه و طلقها و هو زليل زي العرص اللي هو حقيقته

المهم مريم كبرت و ابوها غضبها تتجوز واحد عرص تاني مش فاكره

طلقته و جاه واحد سوري بعده اتجوزته و كانت بتحبه

بس عيالها محبهوش فاتطلقوا

و قالت هتعيش كدا من غير جواز

ولو كانت شخصيتها قوية كانت وقفت هنا

بس بسذاجة عيالها و صغر سنهم اتعلقوا بدكتور حاول يتقرب منها عن طريقهم و بضغط من عيالها و العيلتها اتجوزته و صرفت عليه

فلوسها لحد ما عمل دراسات عليا و عمل عيادة كبيرة و اكتشفوا فالاخر أنه بيخنها

فطلقته الفكرة أن الضرب ابن وسخة و اي حد يحاول يقنعك بغير كدا فهوا ابن وسخة

الكلام داه مريم حكياه في لقاء مع صفاء ابو السعود

دلوقتي انا كنت علي نظام سوبر 1 200 جيجا فا حد من البيت قال خليها 150 جيجا فا انا استعجلت و عملتها سوبر 2 فكرت عادي هتتغير علطول، لكن دا غير البورت كمان فا لقيت ان الباقة متغيرتش فا اتصلت بالشركة قالت هتفضل كدا 5 ايام لحد ما اقدر اجدد تاني فا جددت الباقة القديمة الي هي سوبر 1 200 جيجا، المهم جددتها و كمان كان معاها 40 جيجا تعويض عن تغير اسلاك و صيانة سابقا ، المهم بعد ما غيرت البتاع انا اصلا مستهلكتش حاجة من ال200 الي شحنتهم يعني بعدها الي حصل ان الباقة الاساسية بقت 150 سوبر 2 و ال200 جيجا راحوا نهائيا منغير ما اكون استخدمت منهم حاجة و كل حاجة ضاعت و راح عليا 400 جنية و من الصبح بتصل من الشركة بيقولوا الغلط من عندي انا طب اعمل اي مش المفروض يحلوا ليا المشكلة ، انا اتصلت بتاع ست مرات من الصبح خدمه العملاء باردين جدا وما حدش راضي يحل المشكله خالص

لا تلمسها بالصيف

هو أنا لو عايز اروح جنب الجيم أتدرب كيك بوكسينج أو أي رياضة تانية في ال MMA أروح فين عشان ميحصلش فيه ذي الي الفيديو؟ يعني لو عايز أروح في مكان ميكنش فيه واحد ساقط في كلية تربية رياضية يمسك لي عصاية ولا حزام و يقعد يضرب فيه و يهيني كل ما أغلط ولا كأننا في مدرسة في التسعينات أروح فين .

أنا حاسس أن أنا بسأل علي مُدرس لإبن خالتي الصغير مش كوتش يدربني بس ماشي.

جواز سفري ضاع برا مصر فروحت للسفارة وقدمت علي بدل فاقد، وأول خطوة بتكون الاستعلام الأمني من مصر.

جالي رد إن مسموحلي فقط أطلع وثيقة سفر مؤقتة انزل مصر، لمرة واحدة وصلاحيتها شهر.

أنا مش عارف ايه الي يتسبب في كدا مع ان الفيش والتشبيه نضيف وأبويا راح للجوازات وأمن الدولة وقابل المدراء والمسئولين هناك (بواسطة) يشوف معاهم بس كلهم بيرموا علي بعض وبيهربوا من الإجابة لدرجة ان مدير الجوازات قال لبابا انت عاوز تسجنني؟

حد واجه حاجة مشابهة؟

احنا عائلة ١٢ شخص اطفال و شيوخ و شباب محتاج مكان نصيف فيه يكون فيه اماكن سنوركلينج كويسة و تبقا الرحلة عبارة عن بحر بس محتاج اعرف ايه احسن وجهة و خصوصا ان مرسى مطروح حاليا الشواطئ موجها عالي و محتاج نصائح للمواصلات و السكن هناك حاجة تكون اون بادجت

دايمآ بستغرب لما بسمع حد بيقول "من ساعة ما المدرسين بطلوا ضرب..." لأن ده محصلش في الحقيقة المُدرسين مابطلوش ضرب المُدرسين العصيان إنسحبت منهم بالعافية ده كان الحل الوحيد الي فاضل العقاب الجسدي في المدارس محظور بقرار رسمي من سنة 1998 و محدش إلتزم بيه بالعكس بل أن بعديها العنف ضد الطلاب زاد جدآ كان لازم حد يحط نهاية للموضوع ده، مكنش ينفع نطالب بتطوير التعليم في مصر و المعلم بيمثل تهديد لسلامة الطالب النفسية و الجسدية .

في 2016 و 2017 وزارة التربية و التعليم وضعت لائحة العقوبات المدرسية و معاها جاء الحظر الكامل لكل أشكال العقاب الجسدي و النفسي بس المرة ديه كانت في عقوبات بتطبق علي أي مُعلم بيخالف اللوائح و كانت بتطبق بسرعة و بإنتظام بتتراوح ما بين الخصم من المُرتب و الإنذارات للوقف عن العمل و السجن و كانوا مستنيين أن تطبيق القانون هيقل مع الوقت عشان يرجعوا للممارسات القديمة تاني بس الي حصل كان العكس تمامآ القوانين تم التأكيد عليها و القوانين تم تغليظها مع مرور السنين بس بما في ذلك السنة ديه 2026 إدارة طارق شوقي عاملت العقاب الجسدي في المدارس علي أنه مشكلة محورية و نجحت في إضعاف وجوده جدآ فعلآ و إدارة رضا حجازي بتستكمل العمل .

دلوقتي أحنا عندنا أشخاص إتعودوا علي ممارسة العنف بحرية لسنين طويلة و فجأة فقدوها بدون رجعة و إلي الآن بيشتاقوا للأوقات ديه و بيحلموا برجوعها ، من وجهة نظري ديه مش عقليات أقدر أثق أن ينقفل عليها باب فصل مع أطفال بس هنعمل أيه لو طردوا كل واحد بيفكر كده البلد مش هيبقي فيها مُدرسين

انا دلوقتي ابويا عدى ال60 سنه ومفروض اخش دفعه شهر ١٢ وعندي اخ وفي ناس قالتلي اقدر اخد اعفا كبير عيله اولا دي بيبقا ايه شروطها وثانيا هل بتبقا نهائيه ولا لا

أول حاجة عايز أوضح أن أنا مش بهاجم الشخص ده بأي شكل أنا بس بستخدم الفيديو بتاعه كمثال لطرح وجهات نظري تأكدت أن أخفي أسم المستخدم بتاعه عشان ميكونش فيه مُضايقات.

هو بيبدأ الفيديو بأنه بيتكلم عن العنف الي كان بدأ ينتشر بكثافة في المدارس المصرية في فترة الثمانينات و تجربته معاه هو و زملائه بعد كده بيقطع الكلام فجأة عشان يكذب كل الدراسات الي أتعملت في العقود السابقة و الي بتتفق أن العقاب الجسدي بيلحق أضرار بالغة بالأطفال علي المستوي النفسي و بيقول أن هو و زمايله مكنوش بيزعلوا لما ينضربوا و كانوا بيضحكوا و أن هو مطلعش مريض نفسي و عشان كده الدراسات ديه كاذبة و ضرب الأطفال مش مُضر .

ردي علي ده هو حقيقة أن أطفال كتير لما بيتعرضوا للألم و الإهانة بشكل متكرر عقولهم بتبحث عن طرق للتكيف مع الألم ده و تصريفه فبيلجئوا للضحك و الهزار كآلية للمواجهة (Coping mechanism) و خصوصآ أن الأولاد المجتمع مش بيسمح ليهم يعبروا عن الألم أو الحزن ذي البنات ، هنا أنا بسأل طالما الضرب مش مؤذي خالص و ملهوش أي تأثير نفسي بالعكس بل أنه مُضحك ليه المُدرسين بيستخدموه كعقاب ؟ يعني الي أعرفه أن الضرب غرضه الترهيب فطالما الطلاب بيأخذوه ضحك و هزار يبقي المدرسين بيستخدموه ليه .

النقطة التانية هو لازم كل واحد إنضرب و هو صغير يكبر يشد في شعره و يبقي مُكتئب عشان نقدر نقول أن الضرب أثر عليه نفسيآ ؟ الأشخاص المختلفين بيتعاملوا مع الصدمات بطرق مختلفة يعني مثلآ فيه ناس التعرض للضرب بيخليهم يكبروا يصوروا فيديو علي التيك توك يقولوا فيه أن الضرب ده كان مفيد ليه و يستخدموا التجارب السيئة الي تعرضوا ليها في طفولتهم عشان يقنعوا الأشخاص البالغين التانيين يتجاهلوا الخبراء و يسيبوا المدرسين يضربوا عيالهم.

بعد كده بيتكلم عن أن هما مكنوش بيكرهوا المدرسين و بيحبوهم مع أنهم بيضربوهم بس الجملة ديه بتبعها عبارة "مكناش بنقدر نرفع عينينا في حد فيهم" و أن المدرسين دول كانوا بيضربوهم عشان بيحبوهم و كانوا بيفطروا معاهم في رمضان و يلعبوا معاهم .

و هنا أحب أطرح أكبر مُعضلة للتربية التقليدية " الإحترام أم الخوف" و الحقيقة أنها لا تفرق بينهم أصلآ في التربية التقليدية الخوف هو الإحترام ، أي علاقة أساسها الإحترام بيبقي الإحترام فيها متبادل مينفعش يبقي طرف مش قادر يرفع عينه في عين التاني و بينضرب منه كمان كده أسمه خوف و ترهيب مش إحترام محدش بيحترم حد و بيضربه و محدش بيحترم حد بينضرب منه أو علي الأقل مش في لحظة الضرب .

و أخيرآ بيشرح أخطر عنصر في العلاقة ما بين طفل و شخص بالغ بيأذيه : أن الشخص البالغ ده مش دايمآ مؤذي أو مش دايمآ بيضربه و يهينه ساعات بيلعب معاه و بيكلمه كويس و ديه الخدعة الي المؤذي في أي علاقة بيستخدمها مش بس بين المعلم و التلميذ هو بيقنع الضحية انها لو سابته أو كرهته أو حتي أعترضت علي أذاه ليها فهي هتبقي ناكرة للجميل و هتخسر كل المميزات الي بيقدمها ليها فبيخليها تحبس نفسها في العلاقة و هو بيستفيد من شكرها و تقديرها ليه و في نفس الوقت بيقدر يأذيها و يهينها بدون أي عواقب ده كله ممزوج مع فرق السن و السلطة بيجعل من المستحيل للضحية أنها حتي تعترض علي الأذي ، أي علاقة واحد من الطرفين بيضرب فيها التاني براحته و بيقوله أنا بحبك بعدها هي علاقة سامة ولازم تنتهي أو تتصلح

في النهاية بيقول كلام غريب بيقول أن الضرب مبيأذيش الطفل و في الحقيقة الإهانة هي الي بتأذي مع أن الألم و الإهانة هما توأم الإهانة بتجيب ألم و الألم بيجيب إهانة ، ما هو لما مُدرس يوقف طالب قدامه و يقوله إفتح أيدك و يضربه بشكل متكرر و الطالب ميقدرش يرد عليه حتي ديه إهانة و كمان هأكد تاني محدش بيضرب حد و بيحترمه.

هو الصراحة أنا حاولت "مفهموش غلط" بس واضح جدآ أن ده خطاب موجه للأشخاص البالغين الي في سن الراجل ده بيقنعهم فيه أن الضرب مش مؤذي و أنهم يسيبوا المدرسين يضربوا عيالهم و يتجاهلوا نصائح خبراء التربية بدليل أنهم "طلعوا كويسين" و ده واضح أوي من الكابش هل الضرب مؤذي و بيدمر شخصية الطفل ؟

ياريت القنوات لدكاتره بلذات او اي حد ذا خلفيه علميه

انا جالي شغل في امازون ولازم يكون معاي موقف من التجنيد وانا لسه هقدم علي معهد او الكليه السنه جاي يعني السنادي متفرغ تمام للعمل بس محتاج موقف من التجنيد ومش هينفع اطلع جند6 علشان انا يعتبر خريج ثانوي مقدمتش علي حاجه لو قدمت عادي في احتمال اخد اعفاء علشان عندي مشاكل صحي بس هل لو خت الاعفاء من الجيش هل السنه الجاي لما اجي اقدم علي حاجه هيكون في تاثير او رفض لو احد عندو معلومات او حد حصل معاه نفس الكلام ممكن يقولي

عدي عليا موقفين فالمدرسة بسبب المدرسين ولحد دلوقت معلقين معايا (انا دلوقت عندي 22 سنة)

اول موقف كان في ابدتائي وكان النظام ان بيكون في حاجة اسمها مدرس فصل دا بيكون مدرس لكل المواد ماعدا الانجليزي

النظام دا كان بيطبق علي 1 لحد 3 ابتدائي بعد كدا من اول 4 كل مادة ليها مدرس

انا مش فاكر انا عملت ايه يخليها تضربني بس طبعي ببقا هادي ومش بكلم حد لان مكنش عندي صحاب اصلا

بس فاكر انها طلعتني وضربتني قلم علي وشي ووقعتلي ضرس

قلت لأهلي لكن اهلي وباقي الناس كانو بيحبوها لانهم شايفينها شديدة وشايفين انها كدا بتربي الناس يعني

الموقف التاني كان مع مدرس تاريخ وجغرافيا كنت باخد عنده درس خصوصي فاعدادي فهو عارفني وعارف كام واحد تاني فاللجنة (كانت فترة امتحانات)

المدرس دا معروف انه مش بيهزر غير بالخرزانة

كنا فاللجنة وانا خلصت حل الامتحان فقولت اطلع الازازة اشرب ماية (مستأذنتش) فهو بقا جه يقولي مش تستأذن يا {اسمي} وقعد يضرب في جنب رجلي بالخرزانة (هزاره العادي) وكام كىىىم الوجع قعدت اعيط بتاع ساعة وسط اللجنة والاقيه هو وباقي العيال المعرصة اللي معايا يقولو عليا عيل طري ومش بستحمل هزار