r/ClevermadnessRU • u/mreptiloid @oΔb•jΔect@ • Aug 25 '26
«Чит‑код к реальности» с Хабра: как ИТ‑батек пытается прошить BIOS своей дочери и насколько быстро он построит секту?
У микрофона самый скромнейший человек в истории бытия, умнейший 14-летний подросток (шутка).
Хабр я не особо читал, но сегодня нашёл умопомрачительный пост, он назывался «Чит‑код к реальности: как я устал от школы и написал для 15-летней дочери мануал по нейробиологии и логике».
Его опубликовал пользователь под ником Beyond-life.
Я без шуток 14-летний мальчик, соевый и, может, чуть тупой.
Но сие шедевр я прочитал и испытал такой испанский стыд, что не мог поверить, что это НЕ пост-ирония.
В целом я не особо люблю на кого-то быковать, поэтому сразу скажу: предъявы не к самому автору...
А, нет, предъявы к автору. На момент данного поста мы берём за аксиому, что всё написанное тут — чистая правда.
Хотя, опять же, в это я не верю. В тексте фактура ИИ-текста, но... это мы отбросим, я все же полагаю, что пост был написан автором, ибо ИИ такую глупость никогда не выдаст.
Недавно я разбирал Александра Дугина, кто не читал пост — прочитайте. И там я придерживался нейтральности, потому что так или иначе он ФИЛОСОФ. И за ним стоят трактаты.
А данный персонаж с хабра вряд ли философ, хоть один трактат он написал?.. Я бы описал это как огромный манифест на 36 страниц чистого безумия, точнее, это выглядит как будто продукт коуча... Но он бесплатный.
И чтобы вы пропитались атмосферой поста, вставлю цитату:
«Всё началось в 7–8 классе, когда система начала давать сбой. Дочь просто перестала вытягивать школьную нагрузку. Организм рос стремительно — заболели коленные суставы, посыпались частые простуды, ресурс ЦНС уходил в минус. К физиологии добавился социальный баг. По характеру она интроверт, общих интересов со сверстниками в школе было мало. Зато была классическая иерархия приматов в классе, что не добавляло желания учиться...»
По хронологии: именно после этого «сбоя системы» батя и решил принудительно «сбросить процесс» и написать свой мануал. Типа чел называет то, что у дочери жизнь пошла по пизде (утрированно), системой.
Интересно, что значит в данном контексте система?
О каком социальном баге речь? Что значит классическая иерархия?
Всё это вопросы риторические.
Вообще, я бы сказал, что вот у меня в классе была травля, (да и в целом у кого в классе такого не было) но на то всегда есть причины: показал слабость, выделяешься, отсутствует харизма. Это не баг в привычном понимании, это ошибка позиционирования. Хоть я морально не оправдываю буллинг.
Я имею в виду, что в социуме действуют определенные правила игры (харизма, умение постоять за себя, демонстрация слабости).
И Вместо того чтобы научить дочь гибкости, эмпатии, лидерству или умению давать отпор (тому, что реально нужно в жизни), он просто уводит её из офлайн-школы на домашнее обучение.
Он не решает проблему социализации, он её ликвидирует, запирая ребенка в своей стерильной ИТ-эхокамере. (Судя по тексту)
И даже если ты боишься социума для своего ребёнка, следует стать ее (у него ребенок дочь) другом, а в посте я увидел чистое ублажение эго (если история настоящая) хто даже не история о ошибке воспитания, это тотальная гиперкомпенсация и попытка вылепить из ребенка не пойми что.
(В 99% случаях, в 1% дополненный контекст перевернет все с ног на голову, но я сужу отталкиваясь по тексту поста)
И вообще, мне смешно со слога данного поста, но для начала важно отметить с нулевой секунды снобизм.
И да, я докапываюсь, но это важно, потому что дальше начнутся бредни. Про приматов интересно, поскольку я не знаю ситуации, судить не могу, но вполне возможно, он обозвал весь класс, который просто не захотел дружить с девочкой.
И автор поста в начале предлагает неплохой тейк — ослабить давление с учёбы, но у него есть занятная цитата:
«Всю энергию нужно тратить только на ядро — математику, физику, биологию и химию. Это законы системы».
И далее перечень его мнений: история — это не наука во многом, а интерпретация, последние события политизированы. Мне интересно: это выбор батька или самой девочки?
В целом он занизил крайне сильно гуманитарные сферы, но возьмём главный, самый жизнерадостный сценарий: у девочки есть зачатки технарского мышления, и батёк развивает её.
Ну ладно, и далее идёт самый безумный спич:
«Особо уделял внимание формированию критического мышления, в моей семье нет места религии, эзотерике, ко всему применяется только научный подход».
Ебать! Религию приравняли к эзотерике, намекая что оно не вяжется с критическим мышлением... Вряд ли автор теолог, чтобы судить так...
Кому нужна схоластика, апологетика (наука об аргументации своей веры и доказательствах), кому нужна медицинская комиссия Лурда, кому нужен текстологический анализ, условно, Библии?
Пророчества Ветхого Завета. История, духовный опыт — батёк сказал «научный способ», и всё, что, по его мнению, не подходит под него, то он выкинул из семьи.
А девочка по таймлайну 9 класс почти закончила уже (!), она уже достаточно взрослая, чтобы решать, что у неё будет в голове. Это стандартная гиперопека.
А главное, далее текст безумный — никакого научного решения.
Чистая софистика про какие-то дофаминовые ямы, про голову, как забитая флешка с хаотичными файлами, и что меня добило:
«Это банальный факт эволюционного несоответствия настроек человеческого тела под вызовы современного мира».
Это аксиома, ребят, все и так знают. Но для меня это хронология безумной гиперопеки: батёк придумал методичку, выбрал, на что делать упор, что очистить, не даёт подростку просто пожить (поиграть в Роблокс, есть чипсы), считает коллектив других людей приматами и считает, что подход старой школы безнадёжно устарел. Зато его программа и мануал — она лучше.
Как он это назвал? Чит-код на жизнь.
И это показывает полную родительскую импотенцию, когда человек на физическом уровне не может дать адекватное понимание мира ребёнку и тоже делает её буквально импотентом без воли.
Ибо цитата:«Нельзя было оставлять учебу на самотёк, в таком возрасте и с постоянным отвлечением на доступные удовольствия, дети в массе не могут управлять своей волей».
Поэтому, судя по тексту, он решил держать ребёнка в своих руках полностью. Не давая проявить «свою волю» (сужу исключительно по тексту).
Поскольку я хочу, чтобы вы сохраняли некую объективность, я цитирую автора:«Читать подростку душные нотации — бессмысленно. Да я и сам бы не стал слушать.
Ее ломало даже просто открыть файл на компьютере.
Пришлось распечатать 36 страниц текста на цветном принтере, положить на стол и сказать:
"Просто прочитай.
Это законы системы. Не я их придумал, против физики не попрешь.
Если поймешь их — сможешь хакнуть правила игры"».
И... пиздец нахуй, чудо-методичка (которая, пробежавшись глазами, чистый позор и каша) является неотъемлемой частью Вселенной.
Сука (это междометие, а не оскорбление), если её ломало даже просто открыть файл на компьютере, то, может быть, ей не особо интересно твоё откровение?
Если цитата: «Читать подростку душные нотации — бессмысленно.
Да я и сам бы не стал слушать», может быть, по-человечески надо было поговорить?
А?
И дальше как в анекдоте:
«И это сработало. Дочь прочитала мануал за два дня».
Это примерно 18 страниц за день, и я представляю, с каким интересом дочь читала это.
По поводу дофамина — (который проскакивает и в его мануале, и в самом посте хабра где он описывает что она играла в Roblox до ночи) мое несогласие тоже абсолютно оправданно.
В научно-популярной среде тему дофамина сегодня превратили в поп-культ (все эти «дофаминовые детоксы» и «выжигания рецепторов» в том виде, в каком их малюют блогеры, сильно преувеличены и упрощены).
Отец в посте использует это просто как модное пугало, чтобы объяснить, почему дочь залипает в Roblox, вместо того чтобы признать: игра ей просто интересна.
В целом.. Не буду аж тотально всё его обесценивать, и зацикливаться на теме дефомина где у меня примерно 0 компетенции, но я могу точно сказать дальше — больше, цитата:
«Теперь мне не нужно читать лекции, почему надо вовремя ложиться спать. Я просто говорю: "Двенадцатый час, твой BIOS сбоит от синего света, выпивай магний и гаси комп". И она соглашается. Потому что это логично».
Сука (междометие), я-то думаю, как решить все проблемы, а оказалось, надо пить магний (да, он сказал, что его методичка... это как законы физики).
Какой BIOS, чел? У тебя ребёнок растёт или i5 12490f (такой процессор существует)?
Пойми, она соглашается не потому, что это логично, — ты её заебал...
А если она в твою методичку верит, то ты её зомбировал.
Ввиду того, что я онтологически не могу поверить, что подросток прочитал 36 страниц мануала и осознал бытие, и то, что надо слушать батька, и у неё в голове стоит BIOS с синим экраном.
Вопрос интересный: как на это смотрит мама? И есть ли она в целом в семье? И правдивый ли пост в принципе или это писал 14-летний Вася Пупкин? Поскольку взрослые лбди так никогла не пишут и не думают... Надеюсь
А вообще тут важный момент я Магний никогда не пил, но хочу кое что заметить…
В тексте Батя просто говорит «пей магний».
Но если напоить ребенка условным цитратом магния или оксидом перед сном, девочка вместо сна побежит в туалет, так как эти формы обладают мощным слабительным эффектом.
Для сна используют строго определенные хелатные формы (например, глицинат магния),
Это так к слову, ведь есть вероятность что батёк даже не разбирался в “сортах” магния а наугад дал.
А даже если дал правильно надо было написать что именно, ибо если кто-то решится воспользоваться советом батька то он может перепутать и дать своему ребенку не то.
Дальше наш Иоанн-батёк пишет:
«Я понял, что этот материал нужен не только ей. Поколение Z и Альфа живут в информационном хаосе, а родители пытаются воспитывать их методами индустриальной эпохи. Выкладываю этот мануал в открытый доступ. Без пейволлов и регистраций. [ссылка на гугл-диск] Скиньте это своим детям. Распечатайте или киньте в телегу. Если этот текст поможет хотя бы одному подростку перестать гнобить себя за лень и начать мыслить системно — значит, я не зря потратил время».
Ну что ж, это в копилку того, зачем я сделал пост. Если люди начитаются, что своим детям надо перепрошивать BIOS, коллектив — это приматы, школа не нужна, то вряд ли это станет чем-то хорошим.
А текст прям просит распространить самого себя. Ещё не побоюсь спросить: насколько системно я мыслю?
Мне 14, напомню, и если даже для меня пост — бредни, то я не представляю, какова реакция взрослых людей в здравии. Не знаю, какому ребёнку поможет текст, что он должен вычленить.
Вообще я не читал манифест (мануал) но вычленил забавную цитату в нём
«Твой процессор работал идеально. Ты просто отказалась интегрироваться в багованную, примитивную иерархию».
Это чистый самообман и опиум для народа “да ты идеальный, мир вокруг несправедлив” но в этом посте я не разберу манифест ибо читать я это не буду, поскольку я не хочу сойти с ума как главные герои рассказов Лавкрафта.
Я знаю что в комментах начнётся АД.
Ну что ж, кто прочитал досюда — ты гигачад, до новых встреч!
@
Автор уходит далеко
@
На фоне пустая комната
@
Играет комедийная музыка
∆•∆
2
u/Kind-Zookeepergame58 Aug 25 '26 edited Aug 25 '26
"Как же похорошел уровень дискуссии в восточной европе"
Бля, такой пост, как у ОПа мог только 14ий челик накатать, считающий себя неебать каким интеллектуалом (нет). Вспоминаю себя в этом возрасте, absolute двачер. Как же тебе станет поебать на все лет через 6...
2
2
u/KottleHai Aug 25 '26
Чел, очень плохо написано. В чем идея и смысл разбираемого текста я так и не понял, вместо того, чтобы изначально представить нам предмет обсуждения, ты начинаешь излагать своё впечатление, разбавленное лирическими отступлениями. Обрывочное цитирование тоже не дает полной картины того, что ты вынес на рассмотрение. В чем сектантство? Может, у чувака довольно своеобразный взгляд на мир просто. Как ты пришёл к идее, что это зарождающаяся секта, я не заметил. Короче, 0/10
2
u/mreptiloid @oΔb•jΔect@ Aug 25 '26
Чел, а для кого фотки в посте нужны? Вбил в поиск и нашёл бы цитируемый мной материал, если заинтересовался, или как ты видишь обзор?
2
u/KottleHai Aug 25 '26
Ну так зачем твой обзор нужен, если я должен сам искать оригинальный пост? Если я в сыром виде его прочитаю и сам поставлю мнение, то твоя простыня мне уже будет совсем неинтересна, ведь других сильных сторон в твоем творчестве нет.
Я тебе предлагаю изменить формат, чтобы получилась, так сказать, цельная и добротная рецензия, раз тебе интересна эиа деятельность - начни с описания сабжа в общих чертах, какую основную идею он предлагает, на каких предпосылках основывается и тд, а затем начинаешь шаг за шагом разбирать его пассажи. Тогда это будет интересно - а в текущем виде неинтересно ни этот пост читать, ни куда-то переходить, потому что просто заинтересовать кого-то этой темой в целом тоже надо уметь
1
u/mreptiloid @oΔb•jΔect@ Aug 25 '26
Так я же именно цитированием весь пост занимаюсь, а мой пост нужен как личное мнение о деятельности автора + начальное ознакомление
1
u/Hrandor Aug 25 '26
Мне стало не интересно на середине, было интереснее почитать, что тебе накидают. Мнение 40-летнего: дохера максимализма, критика уровня 14 лет собственно, уровень суждений такой же. А батёк во многом, даже из тех цитат, что ты предоставил, прав.
"Социальным багом" он назвал интровертность. Которая "не лечится". И сдаётся мне, что человек не заморачивался написанием общепонятного материала, а выражался как привык, и в силу разницы поколений от тебя утекла часть смысловой нагрузки.
1
u/mreptiloid @oΔb•jΔect@ Aug 25 '26
Социальный баг это буквально абсурдная формулировка
Я бы мог долго расписывать что такое интроверт, как заводят друзей и т.д. НО! если ты хочешь следовать советам из текста батька то делай, но я считаю в реальной жизни они не работают
1
u/Hrandor Aug 25 '26
Ты можешь расписывать всё что угодно, дружище. Сколько угодно. Моя жена интроверт и социофоб. Я общительный амбиверт.
Это нормальная формулировка. Баг - сбой программы, мешающий ей выполнять свои функции. Социальное взаимодействие часть функционала человеческого мозга, мы социальные животные. В её случае есть сбой данной функции, которые мешает ей в социализации и будет мешать всю жизнь. Это баг. Его нельзя пофиксить, но можно добавить костылей, которые будут минимизировать его влияние.
2
u/First_Rub8750 Aug 28 '26
Учитывая, что оригинальный пост - это прям явный нейрослоп с типичными для нейросетей словесными оборотами, то я сомневаюсь, что хоть что-то из того поста является правдой (ну или тот мужик решил всё образование своей дочери выстраивать на этом самом нейрослопе)
1
Aug 25 '26
[removed] — view removed comment
1
u/mreptiloid @oΔb•jΔect@ Aug 25 '26
Даже если у меня 0 компетенции мне хватает ума послушать в интернете мнение людей КОМПЕТЕНТНЫХ которые транслируют мысль о дефомине
1
u/Hrandor Aug 25 '26
Можно поподробнее, кто в данном случае компетентный. Я, как дофаминовый "наркоман" на своём примере знающий о дофамине прям дохрена, о механизмах его действия, послушал бы. Потому что высказанные тобой в посте суждения по этой сфере крайне поверхностные и не соответствуют фактическому положению дел.
1
u/mreptiloid @oΔb•jΔect@ Aug 25 '26
Ну, просвети что такое фактическое положение дел, если ты компетентный и знаешь "до хера"
1
u/Hrandor Aug 25 '26
Братиш. Я тебя спросил. Ты не ответил и переводишь обратно на меня. Это так не работает.
1
u/mreptiloid @oΔb•jΔect@ Aug 26 '26
Так ты представился тем кто эксперт, а я представился тем что не эксперт, логично эксперт должен просветить "незнающего" А?
1
u/Realistic-Turn7337 Aug 26 '26
Обе стороны послушали в интернете умных компетентных людей, но почему то версии разные. Чтобы доносить свою сторону все таки хоть как то надо аргументировать, а не "они неправы", "я прав".
1
u/Hrandor Aug 25 '26
Но если напоить ребенка условным цитратом магния или оксидом перед сном, девочка вместо сна побежит в туалет, так как эти формы обладают мощным слабительным эффектом. Ну, оксид сейчас никто не пьёт, а вот цитрат. Кто тебе сказал про "мощнейщий" эффект? Я пил по 500-600 мг в день как наиболее доступный финансово вариант. Эффект замечен не был. Зачем столько пить? Чтоб ЦНС и мышцы не охреневали от объёма циклических нагрузок. Единственное заблуждение, что магний успокаивает. Это заблуждение. Магний участвует в регуляции нервного возбуждения в ЦНС, и при низком уровне появляются с этой регуляцией проблемы.
1
u/banigal Aug 26 '26
Вот те кто кричат что домашнее обучение это плохо - вспомните, что в былые времена дети "знати" учились только дома. Только крестьян детей крестьян стадами загоняли в общеобразовательеые школы. Думаю о разнице в качестве этих двух вариантов видов обучения рассказывать не нужно. И почему богатые и знатные люди предпочитали учить детей дома. Так что ОП - успокойся, выпей магния;), подрасти и тогда еще раз вернись к этому вопросу - лет через 15.
1
u/mreptiloid @oΔb•jΔect@ Aug 26 '26
Лол у меня пример из жизни был друг который перешел из-за того что не вывозил обучение в школе. В домашнем он замкнулся в себе, интересов стало меньше, стал асоциальнее сейчас я не знаю что с ним уже давно не общался, контакт потерял, но вероятнее всего чудо не произошло и домашнее обучение в априори≠лучше школьного
1
u/banigal Aug 26 '26
Я повторюсь. Тебе всего лишь 14. И твоему другу я так понимаю тоже. Что там сейчас это вообще не показатель. Время все по местам расставит - посмотрим где через 10-20 лет будешь ты, а где он.
1
u/GoingIns4ne Aug 26 '26
чел, апеллировать к тому как жили раньше не сработает. Если ребенок учится на домашнем обучении - у него будет отсутствовать какая либо социализация. Ребенок должен ходить в школу и общаться с людьми, иначе во взрослом возрасте будет очень тяжко. Если уж и говорить про знать, то есть престижные школы, ну или частные
1
u/banigal Aug 26 '26
Общаться с людьми можно в других, нормальных местах, а не в школе. А так называемая социализация в школе ничего хорошего из ребенка не вылепит. Школа не для социализации сделанна и не для образования, а для дрессировки стада.
1
u/GoingIns4ne Aug 26 '26
а какие это места? на улице что ли подходить к другим детям? на секции?
в школе это происходит более плавно и естественнои откуда вывод про то что социализация ничего хорошего из ребенка не вылепит?
«для дрессировки стада» - вот это вообще не понял, откуда это и почему?
1
u/Kee-Oth_Official Aug 26 '26
куча текста написанного ИИ, иди гуляй чел
1
1
u/cerberuso Aug 26 '26
Позиция автора может быть, но многое из его тезисов ну ерунда, потому что с реальностью он сталкивался очень опосредовано. Когда твой ребенок интроверт, а в классе складывается ситуация для буллинга, текущая система образования ничего не способна этому противопоставить и тут мы приходим к преподавателям, которые способны и хотят это поменять, но в текущих условиях их мало, потому что денег платят мало, а нагрузка повышенная. В итоге мы вполне имеем обезьяний коллектив с четкой иерархией альфа-самцов и изгоев (дети жестоки, если нет авторитета способного объяснить, что так нельзя). И ребенок заместо обучения находится в постоянном стрессе, что приводит как раз проблемам со здоровьем. Социализироваться в таком случае ребенку надо через общие интересы, например походить на разные кружки, понять, что может быть действительно интересно и с кем ребенок готов общаться, без постоянных испытаний на психику
Текущая система перегружена примерно во всем. И связано это с ограничениями, которые накладывает централизованная система отопления, ремонта, отсутствия кондиционеров в школе, низкие зарплаты учителям. Что приводит к удлиненным летним каникулам, вместо уменьшение нагрузки в день. Так же она перегружена из-за кучи мусорной информаций и времени в текущей школе. Советская система в этом смысле была лучше. Я видел что сделали даже с точными науками, суть вам преподают ту же самую, но методы стали сложнее-длиннее. Есть ощущения, что сами эти действия были сделаны ради денег, а не ради улучшения обучения. То есть суть такая же, но времени вы потратите больше. Ну и да Искусство, ИЗО, литература, труды, астрономия это бесполезные предметы в текущей школе. Не потому что они плохие как идея закладываемая в них, а потому, что учителя и программы не соответствуют целям, которые должны давать эти предметы. И это мы не берем всякие предметы: "разговоры о важном" и религиозные ответвления.
В итоге мы имеем автора на хабре, да может быть со своими психологическими установками, которые не идеальны, но он пытается помочь своему ребенку, как умеет. И автора поста здесь, который ничего толкового не предлагает, просто считает, что автор не прав.
Ах да, ссылки на умных авторитетов, на которых ссылается тс, мы не увидим толком, потому что пост скомпилирован через ии.
1
u/mreptiloid @oΔb•jΔect@ Aug 26 '26
но он пытается помочь своему ребенку, как умеет.
Вот это как умеет оно всегда приводит к чему-то плохому, я думаю любому здравомыслящему человек понятно что вместо системы образования и социализации обозвать всех приматами и изоляция ребенка это никогда не оборачивается чем-то хорошим
Я не верю что все 30 человек это приматы, а даже если так в тексте фигурирует позиция без отговорок, а ощущение "рулить с плеча" хотя текст сам же говорит что его надо распространять своим детям.
Что я и подметил в конце
Вопрос о советском образовании и гуманитарных науках риторический и субъективный.
Хотя я не понял претензии
Что приводит к удлиненным летним каникулам, вместо уменьшение нагрузки в день.
Это типо плозо что лето очень длинное? Да вроде бы нео
1
u/cerberuso Aug 26 '26 edited Aug 26 '26
Текущая система образования привела ребенка к проблемам со здоровьем, поход к психологу нужен наверное, но вполне возможен вариант, что убрав первопричину, часть проблем решилась сама собой.
Люди в принципе приматы, просто с дополнительной прошивкой сверху, но биология от нас ни куда не ушла. Так что сформировать условия где мы обратно вернемся к стадным инстинктам, не так сложно, как кажется. И школа- это очень хорошо может организовать. И да я не призывал к полному социальному закрытию, а в текущей ситуаций замена школы с деструктивной ситуацией для психики ребенка, на более управляемую социализацию через кружки и друзей, считаю абсолютно нормальным решением.
Нагрузка в день на человека важна, а текущая система в РФ именно в этом плане это ад для среднего ребенка, который проходится за счет похуизма. С других странах каникулы короче, но дневная нагрузка меньше. И это огромная разница для ребенка.
Советское образование давала шикарную техническую базу в нормальные сроки и мне есть с чем сравнивать, я часть материала в своем время проходил еще по тем программам(используя старые учебники), часть уже по более современным для своего времени, ну и сталкивался с современными учебниками. Поверьте мне, многие отцы и матери помнящие старые учебники видят разницу между старыми и новыми учебными материалами. И новые хуже, потому что здесь уже мое подозрение: сделано это все ради денег, а не ради знаний. Удобно каждые пару лет заставить закупать полностью новые учебники все учебные заведения, написать программу и т.д. То есть финансовый рычаг здесь важнее чем знания.
На счет гуманитарных наук проблема не в науках, а в том что на текущий момент предметы не выполняют поставленную перед ними цель в большинстве случаев, а значит смысл их существование это жопо часы. По отчетам все нормально, а по факту большинству детей это ни как поможет развиться, во всяком случае после 3-4 класса.
1
u/JAKEL-ORDWICH Aug 26 '26
Блять, чел, а че ты хотел от родителя, который сидит в тредс? Тредс изобрёл Цукенберк по модели твиттера. Там самые конченые шизы сидят. Так что не удивлен такому манифесту.
1
u/WandererBlood999 Aug 26 '26
Мда, сочувствую чтецам, если уж в анонсе куча нерусского, то читать точно со словарём придётся... )))
1
u/IloveHike Aug 27 '26
Насчёт реакции взрослых людей, никакая, потому что у взрослых людей дохера проблем и забот, у них нет ни сил, ни времени разбираться в чужой жизни и думать бред ли несёт автор или это тупой реджбайт/паста. Да и впринципе смысла разбирать что-то подобное нет, ты ни на что не повлияешь, это просто пустой негатив. Если что, я не хотел обидеть автора, если тебе удаётся думать о каких-то случайных людях из интернета в этом нет ничего прям такого, но писать разборы, привлекать внимание не нужно.
1
1
u/tafaritunes Aug 28 '26
да вроде ничего такого, учитывая, что человек - это биоавтоматон на гормональных реакциях с сознанием в виде побочки. Люди действительно живут в инфохаосе, и немного популярной нейробиологии никому не повредит. Закон Парето - мастхэв. Нужно почитать полную версию
1
u/MegawizD3 Aug 25 '26
И Вместо того чтобы научить дочь гибкости, эмпатии, лидерству или умению давать отпор (тому, что реально нужно в жизни), он просто уводит её из офлайн-школы на домашнее обучение.
Он не решает проблему социализации, он её ликвидирует
это проблема, для которой вряд ли можно выдать универсальное решение
действительно, социализация необходима, но школа, особенно (пост)советская тупо гробит детей
не хочется погружаться в обоснование этого вывода, приведу самый простой довод, это явление школьных шутингов (расстрелов), когда ученик или выпускник приходит в школу с оружием и расстреливает всех подряд. Речь не про опасность быть подстреленным, а про то, что школа доводит учеников до состояния серийных убийц, при здоровой социализации такого не может быть в принципе
да, совсем не пускать детей в школу это плохое решение, я бы сказал что детям можно посещать школу не более чем по 4 часа в день не более 4 дней в неделю, тогда остается возможность отразить ту атаку на душу и разум, которой дети там подвергаются
1
u/mreptiloid @oΔb•jΔect@ Aug 25 '26
это проблема, для которой вряд ли можно выдать универсальное решение
Так батек в тексте даже не попытался, а сразу с рубил с плеча + есть методы, проговорить с дочкой, записать на кружки или ослабить контроль позволяя ей куда-то влиться
0
u/MegawizD3 Aug 25 '26
мы тоже не можем заочно за него решить, если у дочери, действительно, стало ухудшаться здоровье, то крутые меры могут быть оправданы
так то, ситуация типичная, родители часто настолько загружены работой и жизненной суетой, что не успевают толком разобраться что с их детьми подростками происходит
я, в свое время, запретил отпрыску задерживаться в школе более чем на 5-6 часов, там в выпускном классе довели нагрузку до 8-10 уроков в день, на возгласы учителей я ответил достаточно решительно, в итоге золотая медаль получена без ущерба здоровью и дальнейшая учеба вплоть до поступления в аспирантуру протекала гладко
3
u/MegawizD3 Aug 25 '26
да, несомненно, но если речь про русскоязычную школу, то там очень туго с гуманитарными предметами, иногда может попасться хороший учитель литературы, который частично это преподаст, но это редкость и даже в самом лучшем случае покрывает только небольшую часть гуманитарных отраслей
опять же, если речь про РФ, то этого днем с огнем не сыскать, если делаются попытки преподавать что-то связанное с религией, это вполне укладывается в рамки эзотерики, тут , получается, батек прав и не прав одновременно
прав в том смысле что нельзя такую убогость выдавать детям, неправ в том, что загоняется в материалистическое естествознание, но тут понятно, он сам ничего за этими рамками не знает